在努力学习的时候，也要注意劳逸结合，下面版主小九为你们精编的告别六年级作文，希望能够帮々助到大家。
告别六①年级作文篇1
我愤怒地攥卐着语言卷子，下了楼，径直向语文办公室走去。“这语文期中试卷是怎么改的！”我一边报怨一边推开了办公室的门。
“报告！”
“进来 。“
”刘老师，这里给改错了！“我指着卷子上→的一个题说。我感到委屈极了。
刘老◥师接过卷子一看说：”可不是，确实给改错了。“
停⊙顿了片刻，刘老师和蔼地说：”你看，这里都给改错了。可是，在班里加上分，年级里也加不上了，就别计较↑那一两分了，就以宽广的胸怀宽容改卷老师的错误，行不？“
”行! 谢谢老师！“我♀接过卷子，一蹦一跳地跑出了办公室。
一不留神，早已躲在门外的好朋友”啊！＂的一声，吓了我一跳，我笑了，我们都笑了。此时此刻，我的心情是那样舒畅！宽容，多么美好！
宽容他人，确是一种难得的修养，更⌒是一种美德。
如果天空不宽容，容不了一时的风云变幻，不能折射各色的光线，何来『它的多彩之美；如果大地不宽容，容不了各种草木在她身上的︼蓬勃生长，忍受不住不时的风干、旱涝与污染，何来她的广袤之美；如果大海不宽容，容〗不了百川的汇集，容不了风浪、蒸◥发与雨水，何来他的宽阔之美；如果时∮间不宽容，容不了某些人对她的浪费、践踏与蹂躏，容不了一时的生死轮回，何来她的延续之美；如果命运不宽容，容不了各色人的孤注一掷，容不了转折与⊙低谷，何来他的跌宕之美……
让】我们从今天起——告别狭隘，学会宽容！
告别六年级作∞文篇2
又是绿草茵□茵，桃李芬芳时，又是一年◢栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨，告别母校。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。
我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我ㄨ们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面；有╳课后闲暇时同学之间愉快的欢笑；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的演出。
6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸；多少汗水曾在这里挥洒；多少老师们的辛勤话语曾在这里播种，小学♀生作文《告别母校》。那些快乐的日子；那些恩师的教诲；那些永不褪色的友谊，让我们不◣约而同的回眸。
6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑，6年后，‘轻轻的我走了，正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别；就要和母校告别；就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅ぷ，一种不舍。
母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的∏一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的▲一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回〗忆，带着梦想出发吧。
告别六年级作文篇3
转眼间，我就要小学毕业了，这也意味着，我即将告别儿童时代而迈入青少年时期。还要告别美丽↘的校园，辛勤的老师，可爱↘的同学，想到这里，我心里是多少地不舍啊！我还要告别许多的陋习：胆小、自私、磨蹭……
磨蹭，是我小学阶段最大的缺点，因为这个问题，我的作业经常不能⌒ 按时完成。比如，如果哪一天作业布置的不多，那我∑回到家里，就会先吃一些水果和零食，然后还想看一会儿电视，要不就是玩一会儿游戏，反正就是不去积极地写作业，非要等着妈妈□ 催促好几次，我才磨磨蹭蹭地回到我的房间。但是也仍■然不立刻就写作业，而是一会儿玩玩手机，一会儿看几眼△课外书，这样导致每天写完作业就已经很晚了。妈妈因为这个事情总是说我，但我却是左耳朵进，右耳朵出，一点儿也听不进去。
直到←有一天，妈妈又因为我磨蹭的毛病和我吵了起来，我也毫不示弱地反击着。我们俩谁都说服不了对方，最后妈妈●生气地不再理我。我自以为赢得了“胜利”，正在〗洋洋得意时，爸爸严肃地说要和我谈谈。
我平时最怕爸爸了，一看爸爸这副表↑情，我心里有点儿害怕。但是爸爸并没有责骂我，而是和我平静地交谈了起来。
爸爸说我这个毛病不是小问题，如果任由这样发展下去，我将来会吃大亏□ 的。并且还说，如果我能够改掉磨蹭的毛病，那么我每天将会节省出来大量的时间做其他事情，比如看看课外书，或到室外进行体育锻炼等。
爸爸的一席话让我如梦初醒，我惭愧地低∞下了头，想一想，我确实每天都在浪费大量的时间。我听了爸爸的话，默默地走进了自己的房间。
从那以后，我变了，变得会珍惜时间，利用时间了。许多时候，我在学校就把大部分作业做▂完了，回到家里后，可以有大量的时间来看书和运动，或者帮父母做一些☆力所能及的家务。爸妈都说我长大了。
告别陋习，会让自己变得比以前更优秀，向更多的人展示自己最好的一面。
告别六年级作文篇4
“母校”一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可】写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就因为你，才有了我，五彩◥斑斓的童年回忆;因为有了〒你，才有了我，十年寒窗的同学情谊;因为有了你，才有了我，励志※奋发的未来憧憬。风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走→过了六年的小学生涯。六年来，三年时间都是在后小度过的，在后小的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段◥故事，每一次经历，每一声感动，都使⌒我难以忘怀。如今，我们即将告别母△校，一股眷恋之情，从我心底由然而声。三个希冀的春天，我们播种了三次;三个█多黄的秋天，我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考√验，请别忘记这个有滋有味的时光……
再见了，母校!再见了，老师!是您，教给了我们丰富的知识;是您，教给了我们生存的本领;是您，教给了我们做人的㊣ 道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知№识的海洋里尽情遨游;下课时，您那平易近人的话语，指≡引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。
再见了，同学们!我们从各个角★落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分∮离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一ξ次成功，都有你们，真心实意的祝贺;每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时〓间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白㊣ 了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史●丰碑般的伟大，但应该奋斗终生;一个人，可以ζ 没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互帮互助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就★要毕业，告别可爱的母校，只能把依依╳不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。
其实不想Ψ走，其实我想留!别了，我同窗共读的友情;别了，我和蔼可亲的恩师;别了，我∴难以割舍的母校;别了，我五彩斑斓的童年!
告别六年级作文篇5
童年的时光是无忧无虑√，无拘无束的。童年的我们〓也是天真而幼稚的，尝尽了童年时光应有的酸甜苦辣。
小时侯，女♀孩子们不管走到那里，都回抱上那一个漂亮的布娃娃；而现在，那昔日与女孩子们形影▓不离的布娃娃，却孤单的躺在那阴暗的角落里，她们对布娃娃是☉不屑一顾。
因为，她们长大了，她们不能永远沉浸在玩儿的天国里，她们要把更多的时间放在学习上，学习更多的知识，学习更多的本领▓，将来在社会上才能立足……
你是否经常「听到女孩子们的哭声？这，也许是她们不小心摔倒，也许是犯了错误，父母对她们的教训……但无论如※何，他们总是爱哭哭啼啼。可大孩※子就不同了，他们总是有泪▽不轻弹，有什么苦都往肚子里咽。
因为，他们长大了▲，懂事了。他们不会因为一点小小的挫折而哭泣，而退缩。他们学会了↘坚强，面对困难，他们敢于面对，敢于▅挑战它……
难忘的童年值得我们珍惜，但我们不能一直生活在过去，我们要以新的面貌去面对未来，做一个最好的自己，不管过去的岁月●是甜还是苦，我们都要将过去的时光埋葬。
让童㊣年走把，我们还有一个目标；让童年走吧∩ζ，走在前面，我们要准备做一个全新的自己；让童年走吧，前面的路回更长！
让童年走吧……
告别六年级作文篇6
琴声，像清清的流水从小溪旁流过。琴声如同△一缕清澈的泉水从手指旁流淌。每当我想起这些时，就不会忘记〒曾经哺育我们的母校。
当我们从一年级跨入到六年级。太短了，再过短←短的几十天，我们就会离开母校，跨入中学的大ω 门。而这六年的记忆，却永远不会★消失。在我们即将毕业时，我们要感谢母校，感恩母校。
幼小的雏鹰总会离开大树的怀抱，飞向广阔的蓝天；小鸡雏长大了也会离开老母鸡的⊙怀抱，自己出家门自己生活。而我们也会』离开母校，进入更难难度的中学里学习，玩耍，度过。
记得我们一年级牙牙学语时，什么都不懂。老师给我们传授知识就像老鹰妈妈给小雏鹰传授飞的本♀领，生存的本领。而在那时，我们谁也不会知道会∩有分离的一天，我们无忧无虑地学习着，直到快毕业的时候，我们才开始悔恨。为什么当初不好好和同学和睦♂相处呢？可惜，现在后悔又有什么用呢？还剩下最后不到一个月的时间，让我们在最后︾的日子里，好好珍惜，开开心心ζ 地度过最后这一段美好时光吧。
回忆起以前的时光，我只是一个什么也不会，知识面也不健全的↘学生，直到现在，我才是一位满腹经文学富五车的学生，这都是老师☆们的功劳。
老师既是一个神圣的职业，也是一个天使。特别是卐小学的老师最辛苦，他们的Ψ汗水都一滴一滴地凝聚在被认真批改了的作业本上。老师不光教书育人，学校里的.许多工作也都少》不了他们的帮忙，我们也应该感谢母校的老师！
母校的◣一草一木我也记得清清楚楚。特别是教学楼旁的两棵塔松让我记忆犹新。无论是炎夏本酷暑，还是冰天雪地。那两棵塔松使终都〓披着一件绿衣裳，在冻土上昂首挺胸地屹立着。夏天，炎热的太阳像一个大火球一样烘烤着大地，每当这█时同学们就在树下避暑。校园里的每一个景点，我时时刻刻都不会【忘记。
童年的趣事；母校的景点；和蔼▃的老师；可爱的同学……这些我们都不会遗忘。
我们即将结业，即将告别母校，让我们好好感谢母校，感恩母校，用行动报答母校。
告别六年级作文篇7
天空╱依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在√脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛∞被什么揪住了，变得惆怅万分。因为▲在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可←敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表达我那深深的眷恋之情。
在我的记忆深处，最光荣的是老师，最伟大的是老●师，最神圣的也是老师！在这六年小学生活中，老师引导我们【掌握了许多知识，引领我们轻叩智慧的大门，让ω我们感受到“知识”的魅力。是老师，在我们受到挫折和委屈时，能为我们撑→起一片蓝天。老师，您像母亲一样关怀我们。每当我ξ们犯错时，是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气。我们的每一点收获都渗透了老师的心血。
再见了，老师！
在这个温暖的大集体中，我们曾经有过喜，有过忧，有过泪，也有过笑。在我们师生〓共同努力下，每年拔河比赛的冠军，我们↓都手到擒来，卫生流动红旗始终高高挂在六（1）班的墙壁上，是那么永恒，那么鲜艳！
再见了！我亲『爱的同学！
此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这ξ 校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事√。我真不忍心离开我们的母校啊！我幻想着时光可◆以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻♀想过去的情景可以重演！但〓一切都已成为过去。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲『爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！
告别六年级作文篇8
童年的生活已经在我们的不知不觉中◇接近尾声了，有太多的犹豫在我们心底悄悄地种下了，有太多的事情我们都◥错过了！现在我们想起时，也略带可惜，但可惜又有什么用呢？时光不会可怜我们，它只会用残忍消逝我们的过去……告别童年——我真的好痛惜，为什么可以永远的美丽却因我们的▓命运而改变……——题记
再见了，童年！我知道我■心底十分地痛惜，但命运却无法被我感动，它照样把童年从我身边略去……再见了，童年——如果时光能逆转，我们一定会好好地珍∮惜每一分，每一秒……但是，这只是我们的内╲心世界，而并不是现实，毕竟岁月不》等人……告别童年是我们人生中必定要经历的一件事，但也是最能考验我们面对未来的时刻！告别这一切，一旦告别，我们将会Ψ 失去“儿童”的称号，成为大人——也许，告别之后将不会再有重逢的时间……所以，我们要珍惜离ㄨ别前的每一分每一秒，不让它成为一辈子的悔……
告别童年，如果我们把一切都想成永远，那我们的心将永远不会长大——毕竟我们要学会坚强，如果单单依靠眼前的拥有，那我们要怎样活下去呢？告别童年——也正是给▅我们最好的考验！但这考验却要牺牲太多……如果我们不能放开这一切】，我们就无法接受未来更严谨的挑战……
童年，我真的好不舍得你离开——如果你离开了，我要怎◥样走下去呢？笑声在减少，勇气在鼓劲，可快乐和╱默契也在悄悄地离开……如果这段回忆已经失去，那我们在这段时间离开之前也会变得冷淡无情——欢笑不∞再尽情，只是淡淡的笑容；快乐将不再是永远⊙，只是憋在心底的歌；美丽将会慢慢暗淡，藏在心底的只是当年的记忆……记忆永远只仅仅留在当年那个你身上，而站在我面前的是个不知名的陌生人……
告别前的那段时光，记忆永远是最美好的→，只是它不一定永远种在心底，毕竟它并非天〗长地久……在日子的前前后后，也不仍是把写上的回忆删去而已，心里找不到当年的那种默契……告别我们曾经写下的回忆，是我们告别童年时候最』难接受的一部分，但我们的心底也不得不对它说再见……
如果失去了童』年○，我们的日子还能充满欢歌笑语吗？失去了童年，还能找到童年般的童真童趣吗？失去了童年，我们留下的还有多少的美丽呢……就算存在有多少，也无法寻找出那种＠ 当年的情感……
虽然我们还在眼前存在着，但并不代表着永远的存在，我们要好好珍惜每一分每一秒，不要再告别童年时留下终生的悔……